Új megbízások PR-ügynökségünk számára
2011-11-15
A honlapokat középre kellene rendezni
2011-11-18Mit tud egy frissen végzett kommunikáció szakos?
Vagyis inkább mit nem tud? Amióta elvégeztem a fősulit, és bekerültem a PS:PRovocative csapatába, egyre inkább azt veszem észre, hogy mindennap találkozom egy kihívással, amire jó lett volna, ha felkészít a főiskola. De nem tette.
Persze az első munkahely bizonyára mindenki számára maradandó élményt nyújt – pont az olyan feladatok miatt, amelyek elsőre lehetetlen küldetésnek tűnnek. Azt mégsem gondoltam volna, hogy éppen a számítógép, az ember második legjobb barátja okozza majd a legkomolyabb fejtöréseket!
Múlt héten fel kellett adnom postán 70 csomagot – ami elsőre még nem tűnt nagy akadálynak –, azonban ehhez a csomagokat meg is kellett címkézni…
A címkék azonban valahogy csak nem akartak elkészülni. Még úgy sem, hogy a Wordben megtalálható egy éppen ezt a célt szolgáló, gyárilag beépített funkció. November közepéig biztos voltam abban, hogy mindent tudok a számítógépekről, amire egy normál júzernek a hétköznapokban való boldogulásához szüksége lehet. Ma azonban már azt is megkérdőjelezem, hogy a számítógépet valóban „júzerként” használom, és nem helytállóbb-e a „PC-lúzer” kifejezés…
November közepéig biztos voltam abban, hogy mindent tudok a számítógépekről, amire egy normál júzernek a hétköznapokban való boldogulásához szüksége lehet. Ma azonban már azt is megkérdőjelezem, hogy a számítógépet valóban „júzerként” használom, és nem helytállóbb-e a „PC-lúzer” kifejezés…
Innen jött hát az ihlet, hogy összegezzük azokat a mindennapi irodai kihívásokat, amelyek talán az egész emberiség számára globális fejtörést okoznak, és melyekre igazán jó lett volna, ha felkészít a kommunikációs főiskola!
A TOP5-ös listát persze tetszőlegesen bővítheti mindenki a saját, személyes tapasztalata szerint, egészen a végtelenségig…
Íme az én listám:
1. Az ugyanazon mappában található összes fájl (például kép) átnevezése egyszerre.
2. Automatikus aláírás beállítása az elektronikus levelezésben.
3. Körlevélírás – 100 boríték megcímzése Excelből.
4. Egy 5 perces videó készítése, feliratozása, majd feltöltése a Youtube-ra.
5. Mi is az az FTP-szerver, és hogyan működik?
15 Comments
Jó látni, hogy ilyen komoly szakértelemmel rendelkező emberek dolgoznak egy ügynökségnél 🙂
Ugye? 😉
Azóta már – reméljük, hogy – megy a címkézés a kollegának….
Én spec. úgy emlékszem a 4. ponton kívül, mind középiskolás informatika tananyag volt, ettől függetlenül a volt csoporttársaim egy részének még a betűméret váltás is nehezen ment Wordben, ezt látván a tanárok természetesen meg sem próbáltak körlevelet küldetni velük, mert felesleges lett volna. Szóval ez nem feltétlen a kommunikáció szak hibája.
A főiskola nem fog megtanítani az FTP használatára vagy az automatikus aláírás beállítására, és nem is kell neki. Maximum azt tudja megtanítani, hogy hogyan kell beírni a Google-be, nyomni neki egy entert, és keresni tovább.
Hozzáteszem, én is kommunikáció szakos voltam, és ügynökségnél dolgozom – nem az egyetem tanított meg arra a tudásra, ami miatt ide felvettek.
A listát lehet bővíteni, de a te top5-öd maximum egy számítástechnikai kurzusra vonatkoztatható, és egyáltalán nem a főiskola hibája, hogy ezekhez te nem értesz.
Sajnos ez egy általános probléma. Rengeteg friss diplomásnak fogalma nincs a számítógép használatról szaktól függetlenül.
Egyébként nem tudom hogyan venné egy kom szakos ha ilyen ‘titkárnős’ IT órái lennének. Az én drága évfolyamtársaim tuti levágnának egy nem túl attraktív hisztit a rektornak.
@Kriszti Annyit azért hozzátennék, hogy ezek nem titkárnős órák… A számítástechnikai tudás megtanítása képezhetné az általános iskolai oktatás részét is, csak amikor a ma 20 évesek általános iskolába jártak, még nem lehetett videót vágni egy otthoni számítógépen. Éppen ezért a főiskolai anyagokba is be kellene építeni ezt a tudást….
Sokat lehet elmélkedni, hogy vajon mi kinek a hibája… Szerintem az FTP egyik átlagos középiskolában sem része a tananyagnak, talán ez nem is gond, de azért egy főiskolai kurzusanyagba beleférhetett volna. Az előtte álló 4 pedig részben olyan, hogy az ember rájön magától, vagy ha nem, akkor megkérdez egy bölcsebb kollégát! Büszkén jelentem, hogy amióta „vágom” az automatikus aláírás beállítását, azóta már volt szerencsém nekem is továbbadni ezt a tudást másnak… 😉
én is kommunikáció szakon végeztem (bár én Szegeden), és ott a tanrend része volt az informatika, ezeket (kivéve a youtube-os pontot) megtanították nekünk….
Sajnos az egyetemen (Közgáz) 5 év alatt tanult dolgoknak 1 év alatt 1%-át sem használtam, pedig a szakmában dolgozom.
Irdatlan mennyiségű felesleges dolgot tanítanak, és semmi használhatót (bár megjegyzem a fenti problémák nagy rész 1 nap alatt megtanulható, különösen ha valakinek a helyére tanul be az ember, akkor értelemszerűen adódik a dolog).
Hm… elismerésem akkor az SZTE-nek! 🙂
azért lássuk be, ahhoz, hogy youtube-ra feltölts egy videót, nem is kell öt év egyetem 🙂
András, persze, hogy nem titkárnős dolgok ezek (ezért is volt idézőjelben), de az évfolyamtársaim, akik mind rögtön a reklám/PR szakma csúcsán képzelik el diploma utáni életüket, azok ezt úgy élik meg, hogy „erre van az office manager, miért én szenvedjek vele?”
😀 Sose legyen nagyobb problémád a melóhelyeden kiskomám… Egyébként ez a lista tényleg egy nap alatt megismerhető/megtanulható, csak legyen aki megmutassa. Nekem az Ftp-zést telefonon keresztül magyarázták el, ahhoz elég kb 5 perc, szóval merj kérdezni. Jobb mint hülyén meghalni. 🙂
Breaking: Hivatalosan is tudok etikettet (címkét) gyártani!!! 🙂
Egyébként a Kommunikációs Főiskolán 2 féléves KÖTELEZŐ informatika oktatás van… Szerintem, aki nem tartozik bele abba a rétegbe, amelynek csak a diploma kell és nem a vele megszerezhető tudás, annak ezeket a „bonyolult” feladatokat el kellene tudnia végezni.